Le rôle des parents est en constante évolution, tout comme les modèles familiaux. C’est pourquoi les familles ont parfois besoin d’être soutenues et guidées pour apporter à leurs enfants ce dont ils ont besoin pour s’épanouir pleinement.
Chez Epsilon Melia, nous avons créé plusieurs formations sur la parentalité afin que les professionnels du secteur social et médico-social puissent identifier les diverses problématiques pouvant affecter la fonction de parent, et accompagner au mieux les familles.
Dans le cadre de nos formations d’aide à la parentalité, nous privilégions une approche systémique, à savoir :
En examinant les systèmes familiaux, vous prendrez en compte les interactions entre tous les acteurs (prise en considération de la famille à 360°). L’objectif est de faciliter les échanges entre les membres d’une même structure familiale. C’est ce que l’on nomme la systémie familiale. C’est dans l’étude des relations intrafamiliales qu’il est possible de trouver des réponses aux souffrances rencontrées au sein de la famille (enfant en situation de handicap, etc.).
Vous analyserez comment travailler avec les familles. Il est important que les professionnels de la protection de l’enfance entrent en contact avec chaque membre de la famille, et ce, par une approche empathique.
Vous apprendrez à reconnaître les ressources et les compétences parentales grâce à la guidance parentale. Les parents ont des savoirs qui peuvent être distincts des nôtres. Pour autant, il faut garder à l’esprit que ce n’est pas parce qu’ils ont une vision différente de la famille qu’ils sont de mauvais parents. En tant que professionnel, vous devez en être conscient. Il vous faut prendre du recul par rapport à votre propre perception et appréhender le contexte familial. La guidance parentale prend donc en compte les compétences parentales déjà présentes chez le parent pour ensuite développer des stratégies ou outils concrets permettant de renforcer les liens parents/enfants.
La diversification des modèles familiaux se constate de plus en plus au sein des structures sociales et médico-sociales : famille monoparentale, famille recomposée, famille homoparentale, etc. Il est important de les identifier afin de mieux repérer les problématiques et d’ajuster au mieux le soutien à la parentalité.
Tous les professionnels des établissements du secteur social et médico-social peuvent être amenés à proposer un accompagnement à la parentalité (crèches, écoles, services hospitaliers, centres d’hébergement et de réinsertion sociale, maisons d’enfants à caractère social, etc.). C’est pourquoi nos programmes ont été élaborés pour les aider à répondre aux diverses situations problématiques susceptibles d’être rencontrées.
Nos programmes se déroulent sur 2 ou 3 jours. Ils sont animés par des psychologues cliniciens, des ethnopsychiatres, des anthropologues thérapeutes, des thérapeutes systémiques, des professionnels de la petite enfance ayant une solide expérience dans le travail avec les parents. Nos formations de soutien à la parentalité se déroulent en intra et parfois en inter. Nous les assurons sur toute la France et certains pays francophones.
